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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10481/6226

Title: Intervención grafo-motora, a partir de un programa de actividad motriz, en niños disgráficos de 2{486} de E.G.B.
Authors: Linares Comino, Pedro
Direction: Moreno Moreno, Miguel
Collaborator: Universidad de Granada.Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación
Issue Date: 1990
Abstract: En la presente tesis se analiza, de forma experimental, la correlación entre las disgrafías y los trastornos motrices en una muestra de niños/as de 7-8 años, de 2 de EGB. Para mas adelante, y a tenor de la correlación aparecida, proporcionar un programa de actividad motriz, que ayude a paliar las diferentes alteraciones gráficas localizadas en estos niños. Las hipótesis formuladas plantean una mejoría y un posterior mantenimiento de la misma, en el grupo experimental respecto al grupo control, tras intervenir con el programa. En general, los resultados obtenidos son los suficientemente significativos, como para ratificar las hipótesis planteadas al inicio de esta investigación.
Sponsorship: Univ. de Granada, Departamento Psicología Evolutiva y de la Educación. Leída el 01-12-89
Publisher: Granada: Universidad de Granada
Description: 5 microfichas (347 fotogramas):il.;11 X 15 cm.
Description: Reducción alta
Keywords: Trastornos psicomotores
Educación General Básica
Tesis doctorales
UDC: 373.5
159.9
610204
URI: http://hdl.handle.net/10481/6226
ISBN: 8433810391
Rights : Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
Appears in Collections:Tesis

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