Efecto y curso temporal de la influencia de señales tanto exógenas como endógenas en una tarea cercana a la conducción (tarea de tracking): modelo de activación de respuesta dependiente del significado
Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/10481/5627Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemEditorial
Granada: Universidad de Granada
Director
Tornay Mejías, Francisco JoséDepartamento
Universidad de Granada. Departamento de Psicología experimental y Fisiología del comportamientoMateria
Psicología experimental Fisiología Conducción