Las percepciones sectorizadas del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria sobre la orientación y la acción tutorial en los I.E.S. de Granada

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URI: http://hdl.handle.net/10481/4966
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Autor
Torres Barragán, María de las Nieves
Editorial
Granada: Universidad de Granada
Director
Torres Martín, César
Departamento
Universidad de Granada. Departamento de Didáctica y Organización Escolar
Materia
Administración escolar
 
Educación secundaria
 
Fecha
2010
Patrocinador
Tesis Univ. Granada. Departamento de Didáctica y Organización Escolar. Leída el 22 de abril de 2010
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