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Tareas con tangram para favorecer el sentido espacial

dc.contributor.authorAznarte Mellado, Maríaes_ES
dc.date.accessioned2018-01-16T10:26:24Z
dc.date.available2018-01-16T10:26:24Z
dc.date.issued2018-01-16
dc.date.submitted2017-06
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/48920
dc.description.abstractEl proceso de enseñanza-aprendizaje debe de estar cimentado sobre una planificación que recoja todas las decisiones que tengan relación con el desarrollo y evaluación de cada materia. Para la realización de este Trabajo Fin de Grado tendremos en cuenta las prescripciones normativas, los contenidos que deseamos trabajar, en nuestro caso los relacionados con el sentido espacial y la metodología de trabajo elegida. Así, con este trabajo se pretenden los siguientes objetivos:es_ES
dc.description.abstract- Diseñar una colección de tareas que permitan la profundización en los contenidos relacionados con el sentido espacial en la Educación Primaria.es_ES
dc.description.abstract- Desarrollar una propuesta de trabajo vertical en toda la etapa de Primaria.es_ES
dc.description.abstract- Favorecer el uso de materiales manipulativos, en este caso TANGRAM, para el desarrollo de contenidos matemáticos.es_ES
dc.description.sponsorshipUniversidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación. Grado de Educación Primariaes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Licensees_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es_ES
dc.subjectTangram es_ES
dc.subjectEducación primariaes_ES
dc.subjectPercepción del espacioes_ES
dc.subjectPrimary educationen_EN
dc.subjectSpace perception en_EN
dc.subjectDesarrollo cognitivo es_ES
dc.subjectCognitive developmenten_EN
dc.titleTareas con tangram para favorecer el sentido espaciales_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES


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Nombre:
AznarteMellado_TFG_PercepcionE ...
Tamaño:
813.1Kb
Formato:
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