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dc.contributor.authorSánchez Lobato, Jéniferes_ES
dc.date.accessioned2017-05-16T08:07:26Z
dc.date.available2017-05-16T08:07:26Z
dc.date.issued2017-05-16
dc.date.submitted2016-06
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/46410
dc.descriptionRevisión bibliográfica.es_ES
dc.description.abstractLa Segunda República dio lugar a una nueva etapa revolucionaria a nivel educativo y cultural produciéndose a la vez una gran transformación social. Esto es una de las razones por la cual hemos elegido el tema, sobre todo, por la manera de inculcar la cultura, la educación a aquellos pueblos más remotos de la geografía española, con técnicas muy dinámicas que ayudaban a aprender, pues estaba basada en otra técnica de aprendizaje y difusión de la cultura. Como futuros pedagogos y pedagogas, es indispensable que conozcamos los distintos métodos y técnicas de transmisión de los aprendizajes, también es necesario conocer distintos aspectos de la propia historia de la educación, parte de ella transmisora de la cultura educativa que hoy día se imparte en nuestras aulas.es_ES
dc.description.sponsorshipUniversidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación. Grado en Pedagogíaes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Licensees_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es_ES
dc.subjectSegunda Repúblicaes_ES
dc.subjectEducación es_ES
dc.subjectCultura es_ES
dc.subjectCambio social es_ES
dc.subjectMisiones pedagógicases_ES
dc.subjectEducation en_EN
dc.subjectCulture en_EN
dc.subjectSecond Republicen_EN
dc.subjectSocial change en_EN
dc.subjectPedagogical missionsen_EN
dc.subjectEspaña es_ES
dc.subjectSpainen_EN
dc.subjectEducación sociales_ES
dc.subjectCommunity educationen_EN
dc.subjectPedagogoes_ES
dc.subjectEducationalisten_EN
dc.titleSobre las misiones pedagógicases_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES


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