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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10481/46207

Title: ¿Qué expresas con tus dibujos?
Authors: Campos Rodríguez, Cristina
Issue Date: 5-May-2017
Submitted Date: Jun-2016
Abstract: Este análisis se basa en la recogida de 48 representaciones gráficas realizadas por alumnos y alumnas de primer curso de Educación Primaria pertenecientes a un contexto urbano con el fin de conocer a través del dibujo las percepciones de la actividad física de los niños y niñas atendiendo al desarrollo motriz que en ellos se representa. El análisis se ha realizado utilizando el software Nvivo teniendo en cuenta diversos aspectos por los que cada uno de los dibujos de la muestra ha llevado a clasificarlo por categorías más específicas como lo son las siguientes: reconocer esquemas corporales, coordinación fina, habilidad motriz gruesa, experimentación del bienestar, distinguir emociones, entre otros aspectos. También se puede dilucidar mediante las representaciones las preferencias por el contexto donde se desarrolla la actividad física, si se practica en entorno natural o artificial, el grado en el que influyen las relaciones sociales en la práctica de dichas actividades así como las preferencias generales que existen a la hora de utilizar material lúdico o deportivo ya que este análisis nos lleva a un patrón generalizado de que no se concibe la realización de actividad física sin acompañamiento de material.
Sponsorship: Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación. Grado en Educación Primaria Bilingüe
Keywords: Actividad física
Desarrollo motriz
Representaciones gráficas
Esquema corporal
Bienestar
Educación primaria
Análisis
Physical activity
Motor development
Graphic representations
Body schema
Welfare
Primary education
Analysis
URI: http://hdl.handle.net/10481/46207
Rights : Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
Appears in Collections:PFG - Facultad de Ciencias de la Educación

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