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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10481/46086

Title: Yoga psicomotor y dificultades de aprendizaje en matemáticas
Authors: Morales Galán, Sofía
Issue Date: 2-May-2017
Submitted Date: Jun-2016
Abstract: Este programa surge de la necesidad de atender a las posibles dificultades en el aprendizaje de las matemáticas, las cuales producen ansiedad desde edades muy tempranas, desmotivación, baja autoestima y, en consecuencia, un pobre rendimiento escolar. Por ello, mediante las técnicas del yoga y haciendo hincapié en los aspectos sociales que son tan importantes en esta etapa de Infantil, pretendemos conseguir que los niños y niñas mejoren su desarrollo físico, intelectual, emocional y escolar, ya que con la meditación, la respiración, la relajación y las posturas o asanas, aprenderán a conocerse a sí mismos y fortalecerán su capacidad de atención, percepción y memoria, así como a seguir un razonamiento lógico, haciendo que los aprendizajes sean significativos mediante su propia acción. Así, tomando los conocimientos, las destrezas, las disposiciones y los sentimientos de cada niño o niña como base para comenzar el programa, realizaremos ocho sesiones para afianzar la consecución de nuestros objetivos.
Sponsorship: Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación. Grado en Educación Infantil
Description: Programa de intervención.
Keywords: Yoga
Respiración
Emociones
Matemáticas
Dificultades
Fortalecimiento
Breathing
Emotions
Math
Difficulties
Strengthening
URI: http://hdl.handle.net/10481/46086
Rights : Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
Appears in Collections:PFG - Facultad de Ciencias de la Educación

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