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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10481/45749

Title: Los tutores y la función evaluadora: Criterios de evaluación normalizadores
Authors: Alemany-Arrebola, Inmaculada
Pérez-García, Purificación
Rojas-Ruiz, Gloria
Issue Date: 1998
Abstract: El objetivo de este trabajo fue elaborar criterios consensuados con los tutores que sirvieran para superar la ambigüedad de la evaluación de la práctica.
Publisher: Diputación Provincial de Pontevedra
Description: IV Symposium de Prácticas celebrado en Poio (Pontevedra), 13-15 junio 1996.
Keywords: Evaluación
Practicum
Criterios
Tutoría
URI: http://hdl.handle.net/10481/45749
ISBN: 84-89690-41-3
Rights : Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
Citation: Alemany-Arrebola, I.; Pérez-García, I.; Rojas-Ruiz, G. Los tutores y la función evaluadora: Criterios de evaluación normalizadores. En: M.A. Zabalza (coord.). IV Symposium de Prácticas: Los tutores en el prácticum: funciones, formación, compromiso institucional. Actas. Vol. 1. Pontevedra: Diputación Provincial de Pontevedra, 1998. pp. 181-193. [http://hdl.handle.net/10481/45749]
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