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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10481/45279

Title: Dificultades en la comprensión del concepto de muestra aleatoria simple en estudiantes universitarios
Other Titles: Difficulties in understanding the simple random sample concept in university students
Authors: Moreno, Amable
Issue Date: 2017
Abstract: En este trabajo analizamos las dificultades en la comprensión del concepto de muestra aleatoria simple en un grupo de estudiantes universitarios, desde el enfoque ontosemiótico del conocimiento y la instrucción matemática. Para responder a la pregunta qué comprenden los estudiantes sobre este concepto, aplicamos un cuestionario con ocho ítems. Las dificultades más importantes encontradas fueron: la imposibilidad de identificar a todas las muestras que cumplen cierta condición, la falta de reconocimiento de la muestra aleatoria como variable aleatoria conjunta multivariada, la falta de reconocimiento de la independencia de las variables aleatorias de la muestra y la complejidad que implica pasar de un nivel de generalidad a otro en los conceptos de variable aleatoria y distribución de probabilidad.
In this paper we analyse the difficulties in understanding of the concept of simple random sample in a group of university students, from the onto-semiotic approach to mathematical knowledge and instruction. To analyse what the students understand about this concept, we applied a questionnaire with eight items. The most important difficulties encountered were: the inability to identify all samples that meet a certain condition, the lack of recognition of random sample as a multivariate random variable, the lack of recognition of the independence of the random variables in the sample and the involved complexity in the concepts of random variable and probability distribution, going from one level of generality to another.
Publisher: Universidad de Granada
Description: II Congreso Internacional Virtual sobre el Enfoque Ontosemiótico del Conocimiento y la Instrucción Matemáticos (CIVEOS-2), 23-26 de marzo de 2017. [http://enfoqueontosemiotico.ugr.es/]
Series/Report no.: Congreso International Virtual sobre el Enfoque Ontosemiótico del Conocimiento y la Instrucción Matemáticos;2
Keywords: Muestra aleatoria simple
Teoría ontosemiótica
Estudiantes universitarios
Simple random sample
Onto-semiotic theory
University students
URI: http://hdl.handle.net/10481/45279
ISBN: 978-84-617-9047-0
Rights : Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
Citation: Moreno, A. Dificultades en la comprensión del concepto de muestra aleatoria simple en estudiantes universitarios. En: J.M. Contreras, et al. (eds.). Segundo Congreso International Virtual sobre el Enfoque Ontosemiótico del Conocimiento y la Instrucción Matemáticos: Actas. Granada: Universidad de Granada, 2017. [http://hdl.handle.net/10481/45279]
Appears in Collections:FQM 126 - Comunicaciones Congresos, Conferencias, ...

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