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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10481/43569

Title: Mecanismos actores y espacios de privatización en y de la educación: Neoliberalismo, performatividad y redes en la política educativa española
Other Titles: Mechanisms, actors and privatization spaces in and of public education: Neoliberalism, performativity and policy networks in the spanish education policy
Authors: Saura Casanova, Geo
Direction: Olmedo Reinoso, Antonio
Luengo Navas, Julián Jesús
Collaborator: Universidad de Granada. Departamento de Pedagogía
Issue Date: 2016
Submitted Date: 19-Feb-2016
Abstract: Esta investigación es un análisis sobre las relaciones de poder contemporáneas en el campo de la política educativa. El principal objetivo es estudiar la configuración y puesta en marcha de políticas neoliberales en el sistema educativo público español. Para argumentar y dar respuestas a estos procesos de cambio, se examinan nuevas y viejas dinámicas, actores y espacios de privatización en y de la educación pública.
Sponsorship: Tesis Univ. Granada. Programa Oficial de Doctorado en: Ciencias de la Educación
Publisher: Universidad de Granada
Keywords: Sociología de la educación
Política educativa
España
Educación
Sistemas de enseñanza
Liberalismo
Enseñanza
Reformas
UDC: 37.014
37[094]
(043.2)
531204
URI: http://hdl.handle.net/10481/43569
ISBN: 9788491258278
Rights : Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
Citation: Saura Casanova, G. Mecanismos actores y espacios de privatización en y de la educación: Neoliberalismo, performatividad y redes en la política educativa española. Granada: Universidad de Granada, 2016. [http://hdl.handle.net/10481/43569]
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