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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10481/43496

Title: Análise da inserção do jovens diplomados do ensino profissional em escolas profissionais no concelho de Leiria
Other Titles: Análisis de la insercción de los jóvenes diplomados por las escuelas profeionales en la región de Leiria
Authors: Domingues Agostinho André, Ana Paula
Direction: Aznar Díaz, Inmaculada
Collaborator: Universidad de Granada. Programa Oficial de Doctorado en: Curriculum, Profesorado e Instituciones Educativas
Issue Date: 2016
Submitted Date: 4-Feb-2016
Abstract: O trabalho apresentado pretende demonstrar o percurso que os alunos que frequentaram os Cursos de Técnicos de Banca Seguro e o Curso de Cozinha e Pastelaria fizeram entre os anos de 1997 e 2011 no pós curso. A formação Profissional teve novo alento quando a 14 de outubro de 1986 a Assembleia da República decreta a Lei de Bases do Sistema Educativo. Esta Lei estabelece o quadro geral do sistema educativo nacional, os seus princípios organizativos e avaliativos, bem como o reconhecimento do valor do ensino particular e cooperativo. Em 1986 e anos seguintes, após a adesão de Portugal à Comunidade Europeia, o país teve acesso ao financiamento de atividades de formação através do Fundo Social Europeu (FSE), permitindo aumentar significativamente as atividades de formação inicial e contínua, particularmente as desenvolvidas por iniciativa privada, que passaram a ser apoiadas por financiamento público Com a emanação da Lei, abriram-se as portas à criação das Escolas Profissionais, e deu-se a possibilidade de muitos jovens por todo o país de frequentar cursos com os quais se identificavam e que num horizonte próximo havia a possibilidade enfrentar o mercado de trabalho, mas com uma qualificação. Com este estudo pretende-se aferir opinião que os alunos inquiridos têm sobre as escolas onde fizeram os cursos, sobre o curso que frequentaram, sobre os formadores que tiveram e sobre as instalações escolares. Pretende-se aferir qual o percurso efetuado após conclusão do curso.
Sponsorship: Tesis Univ. Granada. Programa Oficial de Doctorado en: Curriculum, Profesorado e Instituciones Educativas
Publisher: Universidad de Granada
Keywords: Formación profesional
Centros de enseñanza
Evaluación
Sistemas de enseñanza
Portugal
Pedagogía
Legislación
UDC: 37.011.3
580301
URI: http://hdl.handle.net/10481/43496
ISBN: 9788491257639
Rights : Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
Citation: Domingues Agostinho André, A.P. Análise da inserção do jovens diplomados do ensino profissional em escolas profissionais no concelho de Leiria. Granada : Universidad de Granada, 2016. [http://hdl.handle.net/10481/43496]
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