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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10481/43326

Title: Propuesta de un modelo teórico para el desarrollo de una cultura informacional en las organizaciones
Authors: Dios Arias, Raiza Ana de
Direction: Pinto, María
Gómez Camarero, Carmen
Collaborator: Universidad de Granada. Departamento de Información y Comunicación
Issue Date: 2016
Submitted Date: 28-Jan-2016
Abstract: El presente trabajo tiene como objetivo proponer un modelo teórico con acciones, herramientas y módulos de implementación que permita el desarrollo de las habilidades en la creación, desarrollo y conservación de la documentación mediante el empleo de Sistemas de Gestión de Documentos (SGD) en las organizaciones. La metodología utilizada como base del proceso investigativo fue el modelo Australiano del Recordkeeping, las normas y modelos internacionales sobre la Gestión Documental, y los diferentes gestores documentales. El modelo se implementó en la Facultad de Informática de la Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte Loynaz”, donde se manifiesta que este modelo, empleando un programa de Alfabetización Informacional en gestión documental en las organizaciones (ALFINgd.org) para contribuir al mejoramiento de los procesos universitarios, puede convertirse en una alternativa en el entorno de las organizaciones del territorio para elevar una cultura informacional con el empleo de las TIC en el tema de la Gestión Documental (GD).
Sponsorship: Tesis Univ. Granada. Programa Oficial de Doctorado en: Documentación e Información Científica
Publisher: Universidad de Granada
Keywords: Servicios de Información
Archivos
Gestión del conocimiento
Alfabetización informacional
Empresas
Sistemas de información
Evaluación
Documentos de archivos
Universidades
UDC: 002
570106
URI: http://hdl.handle.net/10481/43326
ISBN: 9788491256786
Rights : Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
Citation: Dios Arias, R. A. Propuesta de un modelo teórico para el desarrollo de una cultura informacional en las organizaciones. Granada: Universidad de Granada, 2016. [http://hdl.handle.net/10481/43326]
Appears in Collections:Tesis

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