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Modelo de resolución de problemas aplicado al estudio de los procesos de pensamiento del profesor en la enseñanza
dc.contributor.author | Moral Santaella, María Cristina | es_ES |
dc.date.accessioned | 2016-11-08T13:11:00Z | |
dc.date.available | 2016-11-08T13:11:00Z | |
dc.date.issued | 1993 | |
dc.identifier.citation | Moral Santaella, C. Modelo de resolución de problemas aplicado al estudio de los procesos de pensamiento del profesor en la enseñanza. Revista de Ciencias de la Educación, 154: 301-310 (1993).[http://hdl.handle.net/10481/43275] | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10481/43275 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.subject | Formación del profesorado | es_ES |
dc.subject | Pensamiento del profesor | es_ES |
dc.subject | Modelos cognitivos de formación del profesorado | es_ES |
dc.title | Modelo de resolución de problemas aplicado al estudio de los procesos de pensamiento del profesor en la enseñanza | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |