Prácticas profesionales en mediación penal juvenil en Andalucía: Una propuesta desde y para el trabajo social

Abstract

Esta tesis doctoral aporta los resultados de una investigación de carácter innovador y de corte cualitativo, y se ha centrado en el estudio de las prácticas de mediación penal juvenil que se desarrollan en Andalucía. La perspectiva adoptada ha permitido la inclusión de los testimonios y la valoración que aportan, tanto los protagonistas de dichos procesos (menores infractores y víctimas), como los facilitadores de los mismos (Mediadores/as) y los agentes encargados de realizar la derivación de aquellos expedientes susceptibles de procesamiento por la vía de la mediación extrajudicial (Fiscalía de Menores). El objetivo fundamental de esta tesis doctoral es comprobar si dichas prácticas se desarrollan atendiendo a los principios de la mediación y a los postulados defendidos por la Justicia Restaurativa. Para ello, se ha partido de la investigación documental a través del análisis de la bibliografía existente en el ámbito de la Mediación y de la Justicia Restaurativa. Se ha procedido a realizar un análisis minucioso de la legislación en materia penal juvenil, como marco desde el que se reconocen todas las medidas y alternativas que dan respuesta a las conductas infractoras cometidas por los/as menores de edad, así como que contribuye a fijar los objetivos y principios que han de guiar las mismas. Igualmente se ha desarrollado una revisión de las principales investigaciones existentes, tanto a nivel externo como interno, sobre prácticas restaurativas a nivel global y sobre mediación penal con menores infractores específicamente. Desde la construcción teórica de los fundamentos, las características y los principios que contempla la Justicia Restaurativa, y la especificidad que adquieren los mismos cuando se desarrollan procesos restauradores, en general, y la mediación, en particular, con menores en conflicto social, se ponen en valor los resultados que las principales investigaciones realizadas sobre la materia han aportado, verificándose posteriormente mediante la información cualitativa recabada a participantes directos e indirectos en las prácticas de mediación penal juvenil de Andalucía. La inexistencia de estudios sobre los procesos de mediación penal en Andalucía ha dificultado y limitado la comparación de los resultados en la presente tesis doctoral y es, por esto, que nuestra mayor contribución es la visión general sobre el desarrollo de estas prácticas para el contexto andaluz, con unos primeros hallazgos relevantes y también, sin duda, esperanzadores con respecto al éxito de estos procesos de mediación en la prevención de la reincidencia, debido en especial a los resultados de carácter restaurativos que se están alcanzando en este ámbito.