La casa de las Mateciencias

Abstract

A través del presente trabajo pretendemos evaluar la utilidad de un juego educativo, que hemos diseñado y elaborado de modo original, con el fin de que sea un recurso, para la enseñanza-aprendizaje de las ciencias experimentales y las matemáticas en Educación Infantil. El proceso de evaluación del juego, lo hemos realizado de forma experimental, implementándolo en dos ocasiones en un aula real, con alumnos de 5 años, diseñando y aplicando instrumentos de evaluación del juego, mediante los cuales hemos obtenido resultados y analizándolos. Nos hemos introducido con este trabajo en la metodología de investigación-acción, ya que teníamos el rol de profesora en prácticas de dicha aula. En su conjunto, las actuaciones de creación e investigación, además nos han servido para completar nuestra formación como futuros docentes.