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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10481/41080

Title: Asamblea de las emociones
Authors: Rojo Fernández, Fátima
Issue Date: Jun-2015
Abstract: Actualmente nos encontramos en las aulas de Educación Infantil con altos niveles de estrés y desmotivación por parte tanto del alumnado como del profesorado, debido a la gran cantidad de trabajo que se les exige en poco tiempo. Esto se debe a que prima el desarrollo intelectual de la persona. Por eso, en este trabajo se propone la incorporación a la jornada escolar de momentos de relajación y desconexión de las tareas cotidiana y de dar cabida a las emociones y sensaciones interiores. Para ello nos basamos en la atención plena o mindfulness como vía de encuentro entre todos para aprender a disfrutar del momento presente y realizar otras actividades o juegos alejados del papel y el lápiz.
Sponsorship: Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación. Grado en Educación Infantil
Description: Estudio de casos
Keywords: Mindfulness
Emociones
Beneficios
Educación Infantil
Emotions
Benefits
Pre-school education
Early childhood education
URI: http://hdl.handle.net/10481/41080
Rights : Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
Appears in Collections:PFG - Facultad de Ciencias de la Educación

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