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dc.contributor.authorLópez López, María Carmen es_ES
dc.date.accessioned2016-04-15T08:23:22Z
dc.date.available2016-04-15T08:23:22Z
dc.date.issued2015-06es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/40891
dc.description.abstractEl presente Trabajo Fin de Grado se ha destinado a la planificación la Unidad Didáctica “Mi cara también siente”, para el primer curso del segundo ciclo de Educación Infantil. El tema principal que se trata son las emociones, aunque también se abordan algunos temas transversales impuestos por la ley, para que el aprendizaje sea globalizador. El trabajo está organizado en cuatro partes. En primer lugar, una pequeña introducción teórica al complejo mundo de las emociones y justificación del tema elegido. En la segunda, se explican la finalidad, competencias, objetivos, contenidos y metodología de la Unidad. En la tercera parte, se desarrollan las actividades a realizar durante las tres semanas de duración. Estás se presentas secuenciadas de menor a mayor dificultad para que los alumnos puedan ir adquiriendo los contenidos de forma progresiva y significativa. De cada una de ellas, se explicitan: nombre, objetivos, contenidos, descripción, materiales y duración. Y finalmente, se expone cómo se va a realizar la evaluación y se extraen conclusiones sobre el trabajo realizado.es_ES
dc.description.sponsorshipUniversidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación. Grado en Educación Infantiles_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Licensees_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es_ES
dc.subjectEducación emocionales_ES
dc.subjectEmocioneses_ES
dc.subjectExpresión emocionales_ES
dc.subjectReconocimiento de emocioneses_ES
dc.subjectRegulación emocionales_ES
dc.subjectEducation es_ES
dc.subjectEmotions es_ES
dc.subjectEmotional responsees_ES
dc.titleUnidad Didáctica: mi cara también sientees_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES


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