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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10481/40622

Title: Estudio de un caso del Programa Maracena Educa
Authors: Montoro Sánchez, Carmen M.
Issue Date: Jun-2015
Abstract: El propósito de este trabajo de estudio de casos fue explorar la eficacia del Programa Maracena Educa (PME), un programa de intervención fundamentado en el aprendizaje-servicio y la mentoría entre iguales, para incrementar el rendimiento escolar de un alumna de Educación Primaria (EP). Para ello, una pareja de alumnado universitario o mentores, previamente formados y bajo la supervisión de los responsables del programa, llevaron a cabo una serie de sesiones de mentoría con la alumna de EP, de información y coordinación con la docente-tutora y de asesoramiento psicopedagógico con la familia. Los resultados arrojan ciertas mejoras en el rendimiento escolar de la alumna de EP.
Sponsorship: Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación. Grado en Educación Primaria
Description: Tipología TFG: Estudio de Casos
Keywords: Educación primaria
Rendimiento escolar
Programa Maracena Educa
Mentoría entre iguales
Primary education
Academic achievement
Peer mentoring
URI: http://hdl.handle.net/10481/40622
Rights : Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
Appears in Collections:PFG - Facultad de Ciencias de la Educación

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