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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10481/40414

Title: Estudio de la organización del tiempo escolar y su relación con la variable fatiga escolar
Authors: Hernández Aguilar, Tania
Issue Date: Jun-2015
Abstract: La distribución del tiempo escolar es una tarea compleja para los centros escolares, ya que tienen que tener en cuenta multitud de factores que afectan a la calidad de la enseñanza-aprendizaje. Uno de los factores predominantes para organizar el horario escolar semanal de los alumnos, es la fatiga o agotamiento escolar. Esta variable tiene su fundamento en la curva de Kräpelin, donde se establecen los diferentes tramos horarios y el grado de atención o concentración de los discentes en esos determinados momentos. No es aconsejable impartir las materias instrumentales o de mayor complejidad en tramos donde la atención y rendimiento escolar no son los más óptimos. Todos los factores que intervienen en el proceso de aprendizaje del alumnado deben ser considerados de forma sustancial, ya que actualmente, el Informe PISA (2014) recoge resultados muy desfavorables para los escolares españoles en materias instrumentales y un posible indicador de ello estaría relacionado con el factor fatiga escolar.
Sponsorship: Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación. Grado en Educación Primaria
Description: Trabajo de Investigación
Keywords: Fatiga Escolar
Tiempo escolar
Horario semanal
Atención
Materia instrumental
School fatigue
School time
Attention
Instrumental subject
URI: http://hdl.handle.net/10481/40414
Rights : Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
Appears in Collections:PFG - Facultad de Ciencias de la Educación

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