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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10481/38508

Title: Familia, origen social y capital cultural del alumnado de Trabajo Social
Other Titles: Family, Social Origin and Cultural Capital of Students in Social Work
Authors: Rondón García, Luis Miguel
Issue Date: 2015
Abstract: En este artículo se examinan los factores que influyen en la elección de los estudios, las perspectivas y el rendimiento académico de los estudiantes. También se analiza el impacto de estas circunstancias en la calidad de la educación en el difícil contexto actual, con los cambios sociales que se están produciendo por la crisis económica y social. Aunque los resultados se refieren a los estudiantes de pregrado, se pone de manifiesto cómo se reproduce clases de cultura tradicional y la segregación vertical de acuerdo a las expectativas sociales. En resumen, este estudio de investigación es analizar el potencial del capital cultural, origen social y familiar, en los estudiantes de Trabajo Social.
Abstract: This article examines the factors that influence the choice of studies, prospects and academic performance of students. It also discusses the impact of these circumstances on the quality of education in the current difficult context, with the social changes that are occurring from the economic and social crisis. Although the results refer to undergraduates, it becomes clear how it reproduces traditional culture classes and vertical segregation according to social expectations. In short, this research study is to analyze the potential of cultural capital, social origin and family, in students of Social Work.
Sponsorship: Universidad de Granada. Departamento de Psicología Social. Proyecto de Innovación Docente ReiDoCrea
Publisher: Universidad de Granada
Description: Recepción: 16 de octubre de 2015 | Revisión: 16 de octubre de 2015 | Aceptación/Publicación: 19 de octubre de 2015
Correspondencia: luirongar@uma.es
Series/Report no.: ReiDoCrea;4
Keywords: Familia
Educación Superior
Family
Higher Education
URI: http://hdl.handle.net/10481/38508
ISSN: 2254-5883
Rights : Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
Citation: Rondón García, L.M. Familia, origen social y capital cultural del alumnado de Trabajo Social. Reidocrea, 4: 334-342 (2015). [http://hdl.handle.net/10481/38508]
Appears in Collections:ReiDocrea, 4 (2015)

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