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Aprendizajes invisibles en contextos de educación expandida. Retos y oportunidades en la sociedad hiperconectada
dc.contributor.author | Fernández Rodríguez, Eduardo | |
dc.contributor.author | Anguita Martínez, Rocío | |
dc.date.accessioned | 2015-09-15T10:08:26Z | |
dc.date.available | 2015-09-15T10:08:26Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.citation | Fernández Rodríguez, E.; Anguita Martínez, R. Aprendizajes invisibles en contextos de educación expandida. Retos y oportunidades en la sociedad hiperconectada. Profesorado, 19(2): 1-16 (2015). [http://hdl.handle.net/10481/37387] | es_ES |
dc.identifier.issn | 1138-414X | |
dc.identifier.issn | 1989-639X | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10481/37387 | |
dc.description.abstract | La globalización en tanto sistema económico, político, sociológico, cultural e ideológico, demanda una serie de competencias (Reimers, 2009) vinculadas al desarrollo, reconocimiento y promoción de habilidades blandas (softskills), cuyo origen se encuentra en toda una serie de competencias sociales – conocimientos tácitos (Nonaka y Takeuchi, 1999) – que los individuos adquieren fruto de sus experiencias de interacción social a lo largo de su vida y en cohabitación con otros espacios y entornos de aprendizaje. Algunas habilidades como las de colaboración, pensamiento crítico o gestión de la complejidad – tan necesarias para la participación ciudadana y el incremento de la empleabilidad – pueden cristalizarse a través de experiencias de educación expandida, características de contextos educativos no formales o informales. | es_ES |
dc.description.sponsorship | Grupo FORCE (HUM-386). Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Granada | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad de Granada | es_ES |
dc.relation.ispartofseries | rev192ed; | |
dc.rights | Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ | es_ES |
dc.subject | Aprendizaje | es_ES |
dc.subject | Educación | es_ES |
dc.subject | Learning | es_ES |
dc.subject | Education | es_ES |
dc.title | Aprendizajes invisibles en contextos de educación expandida. Retos y oportunidades en la sociedad hiperconectada | es_ES |
dc.title.alternative | Invisible learnings in expandededucation. Challenges and opportunities in thehyper‐connectedsociety | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |