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dc.contributor.authorRoldán Puntas, Sara
dc.date.accessioned2015-05-26T11:45:39Z
dc.date.available2015-05-26T11:45:39Z
dc.date.issued2014-06
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/36398
dc.description.abstractCon el fin de manifestar la estrecha relación entre el cuidado personal y el del medioambiente, he diseñado un proyecto de intervención con un paquete de actividades adecuadas a la población a la que va dirigida, perteneciente a uno de los barrios más desfavorecidos de Córdoba, con grandes déficits afectivos, educativos, económicos y culturales. Diseñado para ser ejecutado a lo largo de 4 semanas tras las cuales, y su verificación pertinente, cabría adaptarlo e implantarlo en el currículum, incluyendo diferentes actividades medioambientales y de seguimiento de los buenos hábitos higiénicos, de modo que tuviera continuidad e influencia para contrarrestar los demoledores efectos de la falta de higiene personal y medioambiental, sin perjuicio del esfuerzo y las estrategias empleados por otros profesionales e instituciones públicas. Un paso para crear y desarrollar una cultura higiénica corporal y medioambiental en el ámbito biopsicosocial de la pedagogía.es_ES
dc.description.sponsorshipUniversidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación. Grado en Pedagogíaes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Licensees_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es_ES
dc.subjectSalud es_ES
dc.subjectMedio ambiente es_ES
dc.subjectCuidado e higienees_ES
dc.subjectHigiene es_ES
dc.titleProyecto Peonia: proyecto de intervención para el desarrollo de hábitos de higiene personal y sensibilización medioambiental en alumnos y alumnas de 12 y 13 años del I.E.S. Guadalquivier de Córdobaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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