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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10481/36232

Title: El futuro docente ante las competencias en el uso de las tecnologías de la información y comunicación para enseñar
Other Titles: Future teachers to the competences to the using of information and communication technology for teaching
Authors: Gallego-Arrufat, María Jesús
Gámiz-Sánchez, Vanesa
Gutiérrez-Santiuste, Elba
Issue Date: Dec-2010
Abstract: Este artículo investiga las percepciones de los futuros docentes sobre las competencias digitales necesarias para el ejercicio de su profesión. Proporciona información —analizada cuantitativa y cualitativamente— sobre competencias docentes adquiridas y no adquiridas, examinando también la evolución de sus percepciones así como con sus reflexiones sobre dónde y cómo obtenerlas. Los futuros docentes se sienten preparados y tienen una visión positiva sobre su utilización pero necesitan formación adicional en TIC para su futuro desempeño profesional.
This paper explores the thougths of future teachers about the digital competences needed to be a good teacher. We provide information - quantitatively and quantitatively analyzed – about teaching competences both acquired. We analyze the evolution of these thougths and the students’ believes about where and how teaching competences must be acquired. They think they are prepared for ICT use. However, they admit that they need additional training on ICT fot their professional future.
Publisher: Universidad de las Islas Baleares
Keywords: Enseñanza y formación
Estudiante para profesor
Tecnología de la Educación
Competencias docentes
Teaching and training
Student teacher
Educational technology
Teacher competencies
URI: http://hdl.handle.net/10481/36232
ISSN: 1135-­‐9250
Citation: Gallego Arrufat, M.J.; Gámiz Sánchez, V.; Gutiérrez Santiuste, E. El futuro docente ante las competencias en el uso de las tecnologías de la información y comunicación para enseñar. Edutec-e, 34: 1-18 (2010). [http://hdl.handle.net/10481/36232]
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