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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10481/35184

Title: Innovación docente en la asignatura de música en primer ciclo de educación secundaria obligatoria. Estudio compartivo mediante la aplicación de un programa de intervención en recursos informáticos y objetos digitales de aprendizaje
Authors: Vílchez Fernández, Norberto
Direction: Lorenzo Quiles, Oswaldo
Collaborator: Universidad de Granada. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
Issue Date: 2014
Submitted Date: 14-Nov-2014
Sponsorship: Tesis Univ. Granada. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
Publisher: Universidad de Granada
Keywords: Música
Educación secundaria
Tecnologías de la información y la comunicación (TIC)
Aprendizaje
UDC: 78
37
6203
5312.06
URI: http://hdl.handle.net/10481/35184
ISBN: 9788490833117
Rights : Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
Citation: Vílchez Fernández, N. Innovación docente en la asignatura de música en primer ciclo de educación secundaria obligatoria. Estudio compartivo mediante la aplicación de un programa de intervención en recursos informáticos y objetos digitales de aprendizaje. Granada: Universidad de Granada, 2014. 515 p. [http://hdl.handle.net/10481/35184]
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