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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10481/3505

Title: Layers of generality and types of generalization in pattern activities
Other Titles: Niveles de generalidad y tipos de generalizaciones en actividades de patrones
Authors: Radford, Luis
Issue Date: Jan-2010
Abstract: Pattern generalization is considered one of the prominent routes for introducing students to algebra. However, not all generalizations are algebraic. In the use of pattern generalization as a route to algebra, we —teachers and educators— thus have to remain vigilant in order not to confound algebraic generalizations with other forms of dealing with the general. But how to distinguish between algebraic and non-algebraic generalizations? On epistemological and semiotic grounds, in this article I suggest a characterization of algebraic generalizations. This characterization helps to bring about a typology of algebraic and arithmetic generalizations. The typology is illustrated with classroom examples.
La generalización de patrones es considerada como una de las formas más importantes de introducir el algebra en la escuela. Sin embargo, no todas las generalizaciones de patrones son algebraicas. Como consecuencia, en el uso de patrones como recurso didáctico, se debe tener mucho cuidado en no confundir generalizaciones algebraicas con otras formas de generalización. Ahora bien, ¿cómo distinguir entre las unas y las otras? En este articulo, basado en ideas epistemológicas y semióticas, sugiero una caracterización de generalizaciones algebraicas. Dicha caracterización permite establecer una tipología, la cual es ilustrada a través de ejemplos concretos.
Publisher: Grupo de Investigación Didáctica de la Matemática: Pensamiento Numérico, (FQM-193), del Plan Andaluz de Investigación, Desarrollo e Innovación (PAIDI)
Series/Report no.: PNA;4(2)
Keywords: Algebraic thinking
Aritmetic thinking
Generalization
Layers of generality
Objectification
Semiotics
Estratos de generalidad
Objetivación
Pensamiento algebraico
Pensamiento aritmético
Semiótica
URI: http://hdl.handle.net/10481/3505
ISSN: 1887-3987
Rights : Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
Citation: Radford, L. (2010). Layers of generality and types of generalization in pattern activities. PNA, 4(2), 37-62.
Appears in Collections:Volumen 4

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