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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10481/31752

Title: Spanish learning strategies of some good language learners
Authors: Morales, Manuel
Smith, Daniel J.
Issue Date: Jan-2008
Abstract: Students of Spanish share their own visual and verbal strategies for quickly grasping grammatical complexities which often baffle the average student of Spanish. The same students also demonstrate high levels of motivation to learn and acquire Spanish and sometimes other languages in addition to Spanish. This study is a description of what several highly motivated students do to learn and acquire Spanish. These students attain high levels of proficiency on the ACTFL proficiency scale as compared to average students of Spanish.
Algunos estudiantes de español intercambian sus propias estrategias visuales y verbales para poder aprender rápidamente las complejidades gramaticales que frecuentemente desconciertan al estudiante medio de español. Los mismos estudiantes demuestran también altos niveles de motivación para aprender y adquirir español y a veces otras lenguas además del español. Este estudio es una descripción de lo que hacen varios estudiantes muy motivados para aprender y adquirir español. Estos estudiantes consiguen altos niveles de proficiencia en la escala de proficiencia de ACTFL en comparación con los estudiantes medios de español.
Publisher: Universidad de Granada
Keywords: Mental images
Imágenes mentales
Visualization
Visualización
Mnemonics
Asociaciónes para memorizar
Grammar
Gramática
Motivation
Motivación
URI: http://hdl.handle.net/10481/31752
ISSN: 1697-7467
Rights : Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
Citation: Morales, M.; Smith, D.J. Spanish learning strategies of some good language learners. Porta Linguarum, 9: 167-177 (2008). [http://hdl.handle.net/10481/31752]
Appears in Collections:Porta Linguarum, Nº 9, enero 2008

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