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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10481/28535

Title: Influencia de un programa de intervención basado en el biofeedback de la frecuencia cardiaca sobre la percepción de la intensidad de esfuerzo en alumnos de educación secundaria obligatoria
Authors: Zabala, Mikel
Direction: Viciana Ramírez, Jesús
Dugdill, Lindsey
Femia, Pedro
Collaborator: Universidad de Granada. Departamento de Educación Física y Deportiva
Issue Date: 2004
Abstract: El propósito de este estudio es el de desarrollar un programa de enseñanza de la percepción del esfuerzo mediante el biofeedback de la FC en alumnos de ESO, para que aprendan a percibir e interpretar su intensidad individual de esfuerzo dentro de un marco teórico que les ayude a enfocar su práctica de AF de acuerdo a sus intereses
Sponsorship: Univ. de Granada, Departamento de Educación Física y Deportiva. Leída el 30-03-2004
Publisher: Granada
Description: p. 353-382
394 p., [30] h. il. ;24 cm
Keywords: Niños
Mecánica humana
Aptitud motora
Esfuerzo
Cardiología
UDC: 612.17
241103
URI: http://hdl.handle.net/10481/28535
Rights : Creative Commons Attribution 3.0 License
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