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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10481/27315

Title: Estudio de necesidades de orientación académicas y profesionales, Plan de Acción Tutorial: BIOrienta2
Other Titles: Study needs of academic and professional guidance, Tutorial Action Plan BIOrienta2
Authors: López Cara, Luisa Carlota
Girón González, María Dolores
Martín-Sánchez, Joaquina
Gutiérrez Ríos, Purificación
Entrena, A.
Salto González, Rafael
Issue Date: 2010
Abstract: Farmacia es la Licenciatura que ofrece una mejor formación curricular para aquellos profesionales que quieren desarrollarse en el campo de la Biomedicina. No existe ninguna otra Licenciatura que aúne conocimientos tan amplios en Ciencias de la Salud, Química, Microbiología, Parasitología, Biología Molecular y Biotecnología, y que aborde la enseñanza de los aspectos relacionados con el medicamento y las alteraciones fisio/patológicas a un nivel molecular como es la Licenciatura de Farmacia. Para valorar el conocimiento de los alumnos de esta Licenciatura en las diversas salidas profesionales en el área de Biomedicina, hemos realizado un estudio de las necesidades de los mismos basado en encuestas de opinión. Este trabajo ha puesto de manifiesto la necesidad de crear un Plan de Orientación Tutorial (PAT) enfocado a orientarlos sobre salidas profesionales en el área de Biomedicina, de tal manera que se cubran las principales carencias puestas de manifiesto: Motivación: si comprenden la utilidad de la Licenciatura en su futuro profesional se animarán más a trabajar. Orientación: Fundamentalmente en la elección de asignaturas e itinerarios profesionales relacionados con la Biomedicina. Información: Mediante charlas y conferencias en las que profesionales del área de la Biomedicina de entes públicos y privados los orienten sobre las carreras de investigador en ambos ámbitos. Nuestra experiencia como profesores e investigadores nos indica que aquellos alumnos que durante sus estudios de Licenciatura se vinculan a un Departamento como alumnos internos o al menos muestran algún interés por la investigación, no sólo se orientan profesionalmente mejor sino que aumentan su rendimiento académico significativamente. Este hecho justifica por sí solo la puesta en marcha del PAT.
The Degree of Pharmacy offers the best instruction for those professionals that want to specialise in the field of Biomedicine. It doesn't exist any other Degree offering to the students so wide knowledge in Health Sciences, Chemistry, Microbiology, Parasitology, Molecular Biology and Biotechnology that deals with all the aspects related with drugs and physio/phatological alterations at a molecular level. We have carried out a study of the students’ requirements based on opinion surveys at the Granada University. This work has shown the necessity to create a PAT focused on the orientation of the students in their professional development in the area of Biomedicine, in such a way that the following needs are covered: Motivation: The understanding of the usefulness of the Degree in their professional future will encourage them to work more intensively. Orientation: Mainly in the election of subjects and professional itineraries related with the Biomedicine. Information: Professionals of Biomedicine from both public institutions and private companies will show them the different aspects of the research in both type institutions by means of chats and conferences. Our experience as professors and researchers shows that those students that are linked to a Department during their Degree or that show some interest for the research, significantly increase both their academic and professional performance. This fact justifies the initiation of the PAT.
Publisher: Universidad de Granada, Facultad de Farmacia
Keywords: PAT (Plan de Orientación Tutorial)
BIOrienta2
BIOrientate
Ciencias de la Salud
Health Sciences
Chemistry
URI: http://hdl.handle.net/10481/27315
ISSN: 0004-2927
Rights : Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
Citation: López Cara, L.C.; et al. Estudio de necesidades de orientación académicas y profesionales, Plan de Acción Tutorial: BIOrienta2. Ars Pharm 2010; 51. Suplemento 2: 396-406. [http://hdl.handle.net/10481/27315]
Appears in Collections:APh, vol. 51(suppl2)

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