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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10481/26396

Title: Plan de acción tutorial para alumnos de planes de estudios a extinguir en la Escuela Técnica Superior de Ingenierías Informática y de Telecomunicación (TIPAT)
Authors: Rodríguez Álvarez, Manuel
García Arenas, María Isabel
Paderewski Rodríguez, Patricia
Ramos Ábalos, Eva María
García Miranda, J.
Rubio Escudero, M.A.
Rico Castro, Nuria
Castillo Valdivieso, Pedro
Issue Date: May-2013
Abstract: En este trabajo se presenta un Plan de Acción Tutorial (TIPAT) para alumnos de planes de estudio a extinguir en la Escuela Técnica Superior de Ingenierías Informática y de Telecomunicación (ETSIIT) de la Universidad de Granada. TIPAT se ha venido desarrollando a lo largo de tres cursos académicos. Tras una introducción se presenta el Plan de Acción Tutorial, el desarrollo del trabajo, así como los resultados obtenidos y el beneficio que ha supuesto para los estudiantes la realización de este proyecto.
This work shows a Tutorial Plan (named TIPAT) for students in extinct studies in the Faculty of Computer Science and Telecommunication Engineering of the University of Granada. TIPAT has been developed over three academic years. After an introduction this work presents the Tutorial Plan, development work, as well as the results and the benefits it has brought to students carrying out this project.
Sponsorship: Universidad de Granada: Departamento de Arquitectura y Tecnología de Computadores; Vicerrectorado para la Garantía de la Calidad.
Publisher: Universidad de Granada, Departamento de Arquitectura y Tecnología de Computadores
Keywords: Plan de acción tutorial (PAT)
Tutoría
Orientación
Tutorial plan
Tutoring
Mentoring
URI: http://hdl.handle.net/10481/26396
ISSN: 2173-8688
Rights : Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
Citation: Rodríguez Álvarez, M.; et al. Plan de acción tutorial para alumnos de planes de estudios a extinguir en la Escuela Técnica Superior de Ingenierías Informática y de Telecomunicación (TIPAT). Enseñanza y Aprendizaje de Ingeniería de Computadores, 3: 39-47 (2013). [http://hdl.handle.net/10481/26396]
Appears in Collections:Nº 3 - 2013

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