La educación de los militares en la España del siglo XVIII

Abstract

La consolidación de una institución militar permanente en la España del siglo XVIII no tuvo como paralelo la implantación de un sistema regular de formación militar. La mayor parte de la formación castrense tuvo lugar en los regimientos, encontrándose casi siempre falta de recursos económicos. Al primarse la antigüedad sobre la capacidad en la obtención de ascensos se generalizó un desinterés por la propia formación científico-técnica. De modo paralelo a la educación militar se desarrolló un particular modo de vida asimilado a la condición nobiliaria y el carácter elitista de la función militar. En el último tercio del siglo la formación militar entró en un período de crisis a consecuencia del largo período de paz vivido, del influjo de los hábitos de vida burgueses y de la debilidad estructural del propio sistema de instrucción. Numerosas críticas pusieron de manifiesto la situación de ignorancia de los oficiales y el descrédito de la profesión.

The stablishment of a militar institution in a permanent way in Spain during the XVIII century had no parallel implantation of a regular system of militar formation. In most cases the army formation was carried out in the regiments, though it never had enough economic resources. Antiquity had priority over the competence to be promotioned so it created a lack of interest for their own scientific-technical training. The military education was carried out in parallel with a particular way of life connected with the nobility status and the elitist condition of militar function. The army formation came into a crisis period in the last third of this century as a result of a lasting period of peace, the influence of the bourgeois habits of life and the weak structure of their own instruction system. A lot of criticisms showed the officer’s level of ignorance and the damaged reputation of this profession.