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Nº 28/2 - 2012 >

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10481/23744

Title: De aparato de captura a dispositivo académico. El currículum vitae en la universidad
Other Titles: From capture machine to academic device. The curriculum vitae in the university
Authors: Anta Félez, José Luis
Issue Date: 2012
Abstract: El currículum vitae de un académico es una serie de papeles que muestran los logros certificados en forma estándar. De ahí que sea una muestra de cómo funciona la universidad conceptualmente como un aparato de captura social. De la misma manera en este artículo me planteo la idea de cómo funciona la representación de los académicos, sujetos de una dinámica histórica contingente y cómo son los dispositivos que el sistema Saber-Poder plantea como parte de la carrera académica.
The curriculum vitae of an academician is a list of achievement certificates in standard form. Thus it exemplifies how the university functions conceptually as a social capturing machine. In the same way, in this study, I consider the idea of how the academic representation functions, subjected to a contingent historical dynamic, and what sorts of devices are proposed by the power-knowledge system as part of the academic career.
Sponsorship: - Grupo de investigación Antropología y Filosofía (SEJ-126). Universidad de Granada. - Área de Antropología Social. Universidad de Jaén. - Laborarorio de Antropología Social y Cultural (HUM-472). Universidad de Almería. - Departamento de Filosofía II. Universidad de Granada.
Publisher: Universidad de Granada
Series/Report no.: Gazeta de Antropología;28(2): artículo 13 (2012)
Keywords: Currículum vitae
Curriculum vitae
Universidad
University
Representación
Representation
Academia
Academy
Dispositivo
Devices
URI: http://hdl.handle.net/10481/23744
ISSN: 0214-7564
Citation: Anta Félez, J.L. De aparato de captura a dispositivo académico. El currículum vitae en la universidad. Gazeta de Antropología, 28(2): artículo 13 (2012). [http://hdl.handle.net/10481/23744]
Appears in Collections:Nº 28/2 - 2012

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