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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10481/23224

Title: Los grupos de trabajo de profesores como estrategia de mejora del Centro de Profesorado la Laguna
Other Titles: The work groups as strategy of improvement of the Teacher´s Centre
Authors: Pacheco Lara, Juan José
Issue Date: 2008
Abstract: Entre las actividades de formación permanente del profesorado, el grupo de trabajo es considerada la más autónoma de todas, ya que sus componentes se reúnen en torno a un proyecto propio diseñado por ellos mismos. En el presente artículo abordaremos diferentes acciones desarrolladas por el Equipo pedagógico del Centro del Profesorado La Laguna (Tenerife) con el propósito de impulsar las agrupaciones de profesoras y profesores. Entendemos que suponen una modalidad de perfeccionamiento muy cercana a su realidad, que reconoce la autonomía del profesorado en su proceso de formación y un referente en la gestión de problemas de enseñanza y aprendizaje.
This article examines several methods of action developed by the Educational Advisory team at La Laguna Teachers' Centre (Tenerife). The aim of these is to encourage and direct teachers' work groups. In our view they are realistic ways of perfecting and improving which take into account teachers' autonomy in their in-service training and also serve as a reference point when dealing with teaching and learning problems.
Sponsorship: Grupo FORCE (HUM-386). Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Granada.
Publisher: Universidad de Granada
Series/Report no.: rev121COL10;121
Keywords: Grupos de trabajo
Formación en centros
Centros del profesorado
Work groups
In-service training
Teachers' centre
URI: http://hdl.handle.net/10481/23224
ISSN: 1138-414X (edición papel)
1989-639X (edición electrónica)
Rights : Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
Citation: Pacheco Lara, J.J. Los grupos de trabajo de profesores como estrategia de mejora del Centro de Profesorado la Laguna. Profesorado, 12(1): colaboración10 (2008). [http://hdl.handle.net/10481/23224]
Appears in Collections:Vol. 12,1 (2008)

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