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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10481/22177

Title: CEDEL2: Corpus Escrito del Español L2
Authors: Lozano, Cristóbal
Issue Date: 2009
Abstract: Debido al auge de estudios formales de adquisición del español L2 en los últimos años, CEDEL2 surge para dar respuesta a esta creciente necesidad investigadora y así proporcionar una gran cantidad de datos en español L2. CEDEL es parte del proyecto Word Order in Second Language Acquisition Corpora (WOSLAC), cuyo objetivo principal es determinar las propiedades que operan en las interfaces (léxico-sintaxis y sintaxis-discurso) y que restringen el orden de palabras en español L2.
Due to the increasing interest in L2 Spanish research, CEDEL2 is welcome as a new source of large-scale data for researchers of L2 Spanish. CEDEL2 is part of the project Word Order in Second Language Acquisition Corpora (WOSLAC) whose aim is to determine the properties at the interfaces (lexicon-syntax and synatx-discourse) that constrain word order in L2 Spanish.
Sponsorship: Ministerio de Educación y Ciencia
Publisher: Bretones Callejas, C. M. et al.
Keywords: Corpus
Learner corpora
Corpus de aprendices
CEDEL2
Corpus escrito del español L2
URI: http://hdl.handle.net/10481/22177
ISBN: 978-84-692-1479-4
Rights : Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
Citation: Lozano, C. (2009). CEDEL2: Corpus Escrito del Español L2. En: Bretones Callejas, C. M. et al. (eds). Applied Linguistics Now: Understanding Language and Mind / La Lingüística Aplicada Hoy: Comprendiendo el Lenguaje y la Mente. Almería: Universidad de Almería, pp. 197-212. [http://hdl.handle.net/10481/22177]
Appears in Collections:DFIA - Capítulos de Libros

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