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dc.contributor.advisorBuendía Eisman, Leonor en_US
dc.contributor.authorAyzemberg, Clara Esteren_US
dc.contributor.otherUniversidad de Granada. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educaciónen_US
dc.date.accessioned2009-11-16T08:02:21Z
dc.date.available2009-11-16T08:02:21Z
dc.date.issued2009en_US
dc.date.submitted2009en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/2198
dc.description.sponsorshipTesis Univ. Granada. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. Leída el 30 de marzo de 2009en_US
dc.format.mimetypeapplication/pdfen_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherGranada: Universidad de Granadaen_US
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectAprendizaje en_US
dc.subjectEducación a distanciaen_US
dc.titleAnálisis de las estrategias de aprendizaje/enseñanza en un contexto de educación a distancia: E-learningen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisen_US


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