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dc.contributor.authorRuiz Jiménez, Jenny María 
dc.contributor.authorCabeza Pullés, Dainelis 
dc.contributor.authorBriano Turrent, Guadalupe C.
dc.date.accessioned2012-10-08T07:26:59Z
dc.date.available2012-10-08T07:26:59Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.citationRuiz Jiménez, J.M. ; Cabeza Pullés, D. ; Briano Turrent, G.C. (2012). Universidad y empredimiento: un caso de estudio en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la UGR. En: ReiDoCrea. Vol. 1, pp. 144-157. [http://hdl.handle.net/10481/21988]en_US
dc.identifier.issn2254-5883
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/21988
dc.description.abstractCon el objetivo de fomentar una cultura emprendedora dentro del ámbito educativo, se desarrollaron prácticas en las cuales los estudiantes de la licenciatura en administración y dirección de empresas, debían realizar las distintas etapas del plan de empresa que el emprendedor tiene en cuenta en el momento de poner en marcha su negocio. En este trabajo, analizamos esta experiencia en emprendimiento, destacando el importante desafío que tienen las instituciones educativas en desarrollar programas, en los cuales, los estudiantes puedan contar con herramientas que les sirvan a la hora de emprender su propio negocio en un mercado laboral competitivo. Con el fin de contribuir al desarrollo económico y social del país. Observamos que antes de esta practica, la mayoría de los alumnos no habían tenido una experiencia de emprendimiento es su carrera universitaria. Además, al finalizar dicha práctica más de la mitad de los estudiantes desean continuar con su proyecto de empresa.en_US
dc.description.sponsorshipDepartamento de Psicología Socialen_US
dc.language.isospaen_US
dc.relation.ispartofseriesVol.1;Art.20
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectUniversidaden_US
dc.subjectEmprendimientoen_US
dc.titleUniversidad y emprendimiento: un caso de estudio en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la UGRen_US
dc.typejournal articleen_US
dc.rights.accessRightsopen accessen_US
dc.identifier.doi10.30827/Digibug.21988


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