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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10481/21968

Title: La medida de la empatía en el alumnado de la Facultad de Ciencias de la Educación de Granada
Authors: Artacho Castilla, F.
López Fernández, M.
Molina Ladrón de Guevara, A.M.
Ortiz Fernández, M.V.
Rosado Ayala, J.I.
Ruiz Ruiz, M.V.
Sillero Granados, M.
Issue Date: 2012
Abstract: El objetivo principal de este trabajo de investigación ha sido analizar la capacidad empática de 100 universitarios de la Facultad de Ciencias de la Educación de Granada. Para ello hemos utilizado el “Interpersonal Reactivity Index” (IRI), que es uno de los cuestionarios más utilizados para evaluar esta capacidad. Este instrumento incluye dos subescalas dedicadas a factores cognitivos, la toma de perspectiva (PT) y la fantasía (FS) y otras dos a factores emocionales, la preocupación empática (EC) y el malestar personal (PD).
The main aim of this research was to analyse the capacity for empathy in 100 university students from the Faculty of Education in Granada. We used the “Interpersonal Reactivity Index” (IRI), which is one of the most common instruments used to evaluate this capacity. It contains two subscales to measure cognitive factors, perspective taking (PT) and Fantasy and two subscales to measures emotional factors, empathic concern (EC) and personal distress (PD).
Sponsorship: Departamento de Psicología Social
Series/Report no.: Vol.1;Art.14
Keywords: Empatía
Toma de perspectiva
Fantasía
Preocupación empática
Malestar personal
Empathy
Perspective taking
Fantasy
Empathic concern
Personal distress
URI: http://hdl.handle.net/10481/21968
ISSN: 2254-5883
Rights : Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
Citation: Artacho Castilla, F. et al. (2012). La medida de la empatía en el alumnado de la Facultad de Ciencias de la Educación de Granada. En: ReiDoCrea. Vol. 1, pp. 101-105. [http://hdl.handle.net/10481/21968]
Appears in Collections:ReiDocrea, 1 (2012)

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