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Percepção dos professores do ensino básico sobre a educação pré-escolar em territórios educativos de intervenção prioritária

dc.contributor.advisorLópez Núñez, Juan Antonio en_US
dc.contributor.advisorLorenzo Delgado, Manuelen_US
dc.contributor.authorMoura, María Filomenaen_US
dc.contributor.otherUniversidad de Granada. Departamento de Didáctica y Organización Escolaren_US
dc.date.accessioned2011-09-19T12:09:05Z
dc.date.available2011-09-19T12:09:05Z
dc.date.issued2011en_US
dc.identifierD.L.: Gr 2419-2011en_US
dc.identifier.isbn9788469429105en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/17595
dc.description.sponsorshipTesis Univ. Granada. Departamento de Didáctica y Organización Escolar. Leída el 6 abril del 2011en_US
dc.format.mimetypeapplication/pdfen_US
dc.language.isoporen_US
dc.publisherGranada: Universidad de Granadaen_US
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Licenseen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/en_US
dc.subjectEducación infantilen_US
dc.subjectEducación especial en_US
dc.titlePercepção dos professores do ensino básico sobre a educação pré-escolar em territórios educativos de intervenção prioritáriaen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisen_US
dc.subject.udc373.2en_US
dc.subject.udc371.12en_US
dc.subject.udc5801en_US
europeana.typeTEXTen_US
europeana.dataProviderUniversidad de Granada. España.en_US
europeana.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/en_US
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US


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19790053.pdf
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2.558Mb
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