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Propuesta de composición textual basada en microfunciones en la enseñanaza del español como lengua materna en la ESO

dc.contributor.advisorVilar Sánchez, Karin en_US
dc.contributor.authorMesa Arroyo, María del Pilaren_US
dc.contributor.otherUniversidad de Granada. Departamento de Filología Inglesa y Alemanaen_US
dc.date.accessioned2011-07-04T10:29:55Z
dc.date.available2011-07-04T10:29:55Z
dc.date.issued2011en_US
dc.identifierD.L.: Gr 1993-2011en_US
dc.identifier.isbn9788469413067en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/15723
dc.description.sponsorshipTesis Univ. Granada. Departamento de Filología Inglesa y Alemana. Leída el 25 de febrero del 2011en_US
dc.format.mimetypeapplication/pdfen_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherGranada: Universidad de Granadaen_US
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Licenseen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/en_US
dc.subjectFilología en_US
dc.subjectLengua española en_US
dc.subjectLengua alemana en_US
dc.subjectEducación secundariaen_US
dc.titlePropuesta de composición textual basada en microfunciones en la enseñanaza del español como lengua materna en la ESOen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisen_US
dc.subject.udc373.5en_US
dc.subject.udc806.0en_US
dc.subject.udc5802en_US
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US


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19655782.pdf
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