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Las TIC en la enseñanza universitaria: Estudio, análisis y tendencias. Editorial

dc.contributor.authorCebrián de la Serna, Manuel
dc.date.accessioned2011-05-10T10:55:42Z
dc.date.available2011-05-10T10:55:42Z
dc.date.issued2011-05-10T10:55:42Z
dc.identifier.issn1989-639X
dc.identifier.issn1138-414X
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/15310
dc.description.sponsorshipGrupo de Investigación FORCE (Formación Centrada en la Escuela) Universidad de Granadaen_US
dc.language.isospaen_US
dc.relation.ispartofseriesrev151ed;151
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectEnseñanza universitariaen_US
dc.subjectHigher educationen_US
dc.subjectTecnologías de la información y la comunicaciónen_US
dc.subjectTICen_US
dc.subjectInformation and communication technologiesen_US
dc.subjectICTen_US
dc.titleLas TIC en la enseñanza universitaria: Estudio, análisis y tendencias. Editorialen_US
dc.title.alternativeICT in higher education: Study, analysis and trends. Editorialen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen_US
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US


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Nombre:
rev151ed.pdf
Tamaño:
96.81Kb
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