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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10481/15201

Title: La formación del profesorado y los conciertos didácticos
Authors: Neuman Kovensky, Víctor
Issue Date: 15-Apr-2011
Abstract: En este artículo se presenta una experiencia de formación del profesorado llevada a cabo en el área de la educación musical y en un contexto poco habitual: una orquesta y la labor educativa llevada a cabo por su Departamento Educativo, a través de conciertos didácticos programados para niños y jóvenes escolarizados y cursos de formación para los docentes participantes. Las diferentes estrategias metodológicas encaradas constituyen un modelo a ser tenido en cuenta -y no solamente en dicho ámbito-, ya que configuran un ejemplo de interacción intra y extraescolar para la formación del profesorado en activo. Se describen las características generales de los Conciertos Didácticos de la Orquesta Ciudad de Granada (OCG), del trabajo interdisciplinar realizado para su preparación, y de la formación previa y posterior llevada a cabo con el profesorado asistente. Asimismo, se proporcionan datos significativos de asistencia y participación del profesorado en las actividades educativas de la OCG, se comenta la valoración que realiza el profesorado acerca de la formación recibida y, finalmente, se plantean algunas conclusiones de la labor de formación llevada a cabo por la Orquesta.
Sponsorship: Grupo de Investigación FORCE (Formación Centrada en la Escuela). Universidad de Granada
Series/Report no.: rev81ART6;81
URI: http://hdl.handle.net/10481/15201
ISSN: 1138-414X
1989-639X
Rights : Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
Appears in Collections:Vol. 8,1 (2004)

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