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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10481/15200

Title: Proyecto educativo para la mejora de la convivencia y el rendimiento de un I.E.S.
Other Titles: Educational project for improving co-existence and performance in a Secondary Education Institute
Authors: López Calatayud, Jesús
Issue Date: 15-Apr-2011
Abstract: Descripción de un proyecto educativo de Educación Secundaria. Se trata de una experiencia de innovación que intenta atender a la mejora de la convivencia y del rendimiento escolar en un contexto en desventaja. Contextualiza y caracteriza el centro y sus elementos y dimensiones más destacados. Describe los principales ámbitos de actuación que desarrolla. Ofrece un completo conjunto de anexos que recogen los proyectos y actuaciones del centro en este ámbito de mejora.
This is a description of a Secondary Education educational project. It is an innovative experience that tries to address improvement in co-existence and school performance in a disadvantaged context. It contextualizes and characterizes the center and its most outstanding elements and dimensions. It describes the main performance areas worked on. It offers a complete appendix that includes the projects and actions of the center in this environment of improvement.
Sponsorship: Grupo de Investigación FORCE (Formación Centrada en la Escuela). Universidad de Granada
Series/Report no.: rev91COL3;91
Keywords: Proyecto educativo
Desigualdad y vulnerabilidad
Fracaso escolar
Convivencia educativa
Rendimiento escolar
Desarrollo curricular
Educación secundaria
Educational project
Inequality and vulnerability
School failure
Educational co-existence
School performance
Curricular development
Secondary education
URI: http://hdl.handle.net/10481/15200
ISSN: 1138-414X
1138-414X
Rights : Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
Appears in Collections:Vol. 9,1 (2005)

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