Trabajo Social Global - Global Social Work
https://hdl.handle.net/10481/30031
2024-03-28T09:26:35ZCondiciones laborales de un grupo de egresados de Trabajo Social de la subregión norte del Valle del Cauca, Colombia
https://hdl.handle.net/10481/86416
Condiciones laborales de un grupo de egresados de Trabajo Social de la subregión norte del Valle del Cauca, Colombia
Burbano-Ceron, Mary Hellen; Castro-Gómez, Cristina; Dueñas-Varela, Jessica; Ruiz-Agudelo, Karen Dahiana
Este artículo presenta los resultados de una investigación descriptiva, desarrollada bajo una metodología mixta, cuyo objeto fue analizar la situación laboral de un grupo de egresados de Trabajo Social. Se aplicó una encuesta aleatoria a 62 personas para indagar sobre las principales tendencias en relación a sus condiciones laborales y 16 entrevistas semiestructuradas que, a través de un proceso de análisis de contenido, señaló las principales limitaciones para el ejercicio profesional y sus formas de afrontamiento. Frente a las condiciones laborales se encontró que comportan características propias de un mercado laboral atravesado por la flexibilización, tercerización y precariedad laboral propios del mundo del trabajo y de los procesos de privatización de los servicios sociales. Con relación a los aspectos que condicionan y limitan el desarrollo de la intervención profesional, se halló excesiva carga laboral, inestabilidad por contratos de corto plazo, sumado al cumplimiento de múltiples trámites administrativos, bajos presupuestos para inversión social, concepciones asistencialistas y cuantificadoras de la intervención, así como dificultades en los equipos para el trabajo interdisciplinario, inexperiencia profesional por alta rotación laboral, demandas por fuera del quehacer profesional y reducido tiempo para desarrollar la intervención; aspectos que afectan la vida personal y laboral de los y las egresadas.; This article presents the results of a descriptive research, developed under a mixed methodology, whose purpose was to analyze the labor situation of a group of Social Work graduates. A random survey was applied to 62 people, to inquire about the main trends in relation to their working conditions and 16 semi-structured interviews, which through a process of content analysis, pointed out the main limitations for the professional practice and their ways of coping. Regarding working conditions, it was found that they involve characteristics of a labor market characterized by flexibilization, outsourcing and labor precariousness typical of the world of work and of the privatization processes of social services. In relation to the aspects that condition and limit the development of professional intervention, we found an excessive workload, instability due to short-term contracts, in addition to compliance with multiple administrative procedures, low budgets for social investment, assistance and quantifying conceptions of intervention, as well as difficulties in the teams for interdisciplinary work, professional inexperience due to high labor turnover, demands outside the professional work and reduced time to develop the intervention; aspects that affect the personal and working life of the graduates.
La intervención de los trabajadores sociales en el marco de la Ley de Eutanasia
https://hdl.handle.net/10481/86415
La intervención de los trabajadores sociales en el marco de la Ley de Eutanasia
Munuera-Gómez, Pilar; Martínez-López, José Ángel; Bódalo-Lozano, Ester; Guillamón-Ayala, Jesús Adolfo
En este artículo se abordan algunos de los desafíos que supone la aplicación de la Ley Orgánica 3/2021, de 24 de marzo, de regulación de la eutanasia, para la intervención de los profesionales de trabajo social. Desde una vertiente cuantitativa, el objetivo general de la presente investigación es conocer la opinión que tienen los profesionales de trabajo social que desempeñan su labor en el contexto sanitario. Para ello, se confeccionó y administró una encuesta a profesionales del trabajo social. El derecho a morir, regulado por ley, supone un camino difícil y con diversa complejidad para los pacientes y sus familias que optan por la eutanasia, donde la formación es un elemento clave para hacer efectivo este derecho social. Entre las principales conclusiones se destaca la necesidad de crear protocolos por parte de las instituciones sanitarias donde se establezca la labor que desarrollan los trabajadores sociales sanitarios en la atención de pacientes y familias en la toma de decisiones sobre la eutanasia.; This article addresses some of the challenges posed by the application of Organic Law 3/2021, of 24 March, on the regulation of euthanasia, for the intervention of social work professionals. From a quantitative perspective, the general objective of this research is to find out the opinion of social work professionals working in the healthcare context. To this end, a survey of social work professionals was drawn up and administered. The right to die, regulated by law, is a difficult path with varying degrees of complexity for patients and their families who opt for euthanasia, where training is a key element in making this social right effective. The main conclusions include the need for health institutions to create protocols establishing the work carried out by social health workers in the care of patients and families when making decisions about euthanasia.
El movimiento de las mujeres con discapacidad ante la sociedad del conocimiento
https://hdl.handle.net/10481/86413
El movimiento de las mujeres con discapacidad ante la sociedad del conocimiento
Lorente-Molina, Belén; Sevilla-Brenes, Laura
Este artículo se interesa por los retos que el movimiento de mujeres con discapacidad afronta respecto del desarrollo del conocimiento científico y técnico, siendo un asunto que incumbe a la intervención social. Se ha realizado una investigación documental a partir de una metodología de revisión sistemática en bases de datos científicas y un análisis de las políticas públicas de ciencia, igualdad y discapacidad. El objetivo es valorar cómo están recogidas las necesidades de las mujeres con discapacidad en relación con los avances de la ciencia y la tecnología. Los resultados en la literatura indican la importancia de que las mujeres sean convocadas en los procesos de ciencia y tecnología que les atañen, mientras que en la política tienen una presencia testimonial. Para favorecer el acercamiento entre mujeres, discapacidad y el conocimiento científico-técnico, se considera el concepto de cultura científica y el de ciencia ciudadana, bajo una aproximación crítica, pluralista, que contemplen la diversidad epistémica y los saberes situados.; This article is interested in the challenges that the movement of women with disabilities faces regarding the development of scientific and technical knowledge, being a matter of social intervention.
A documentary research has been carried out based on a systematic review methodology in scientific databases and an analysis of public policies on science, equality and disability. The objective was to assess how the needs of women with functional diversity are reflected in relation to advances in science and technology. The results in the literature indicate the importance of women being involved in the processes of science and technology that concern them, while in politics they have a testimonial presence. In order to favor the rapprochement between women with disabilities and scientific and technical knowledge, the concept of scientific culture and citizen science is considered, under a critical, pluralistic approach that contemplates epistemic diversity and situated knowledge.
(*) Trabajo realizado durante una estancia en el Consejo Superior de Investigaciones Científicas. Ayuda para la recualificación del profesorado del Sistema Universitario Español 2021-2023. Real Decreto 289/2021, de 20 de abril, Ministerio de Universidades, financiado por la Unión Europea – NextGenerationEU
(**) Proyecto de Investigación. REF: PID2021‐122498NB‐I00 «La condena de los excluidos: fronteras institucionales de los derechos humanos» Universidad de Málaga. Ministerio de Ciencia e Innovación
(***) Este artículo forma parte de una investigación en curso. En ella las mujeres participantes han manifestado expresamente su preferencia por la expresión mujeres con discapacidad, en lugar de con diversidad funcional. Las autoras conocen el debate sobre la diversidad funcional y comparten sus presupuestos. No obstante, el análisis acerca de la nomenclatura idónea no puede formularse en este trabajo debido a la extensión que ello exige, si bien asumimos la complejidad del debate.
Pós pandemia COVID-19: a saúde mental e o bem-estar dos estudantes de Serviço Social
https://hdl.handle.net/10481/86412
Pós pandemia COVID-19: a saúde mental e o bem-estar dos estudantes de Serviço Social
Valduga, Tatiane Lúcia; Muñoz, Isabel; Ramos, Paula; Anile, Lorena
A pandemia COVID-19 originou problemas no âmbito da saúde e das condições de vida social. É fulcral avaliarmos o seu impacto na saúde mental e no bem-estar da população jovem, sobretudo naqueles que estão a investir no Ensino Superior e em uma formação em Serviço Social. Constata-se alguns estudos que analisam o impacto na saúde mental e no bem-estar deste grupo específico, após o contexto pandémico. O objetivo deste estudo é avaliar o impacto que esta pandemia trouxe à saúde mental e ao bem-estar psicológico de estudantes do Ensino Superior. Para tal, recorreu-se a um inquérito por questionário aplicado aos estudantes da licenciatura em Serviço Social do Instituto Politécnico de Portalegre, bem como uma entrevista à psicóloga da instituição. Este estudo insere-se no paradigma de investigação qualitativa e é do tipo descritivo-exploratório. Os resultados apontam para a importância de, em todos os momentos da vida académica e particularmente durante tempos de incerteza e crise, como foi no caso da pandemia COVID-19, desenvolver um acompanhamento psicológico, bem como social, dos estudantes do Ensino Superior. Os gabinetes que prestam apoio psicológico, bem como o apoio social nas instituições de Ensino Superior desempenham um papel imprescindível para o bem-estar dos estudantes.; The COVID-19 pandemic has caused problems in terms of health and social living conditions. It is crucial that we assess its impact on the mental health and well-being of the young population, especially those who are investing in Higher Education and training in Social Work. There are some studies that analyze the impact on the mental health and well-being of this specific group, after the pandemic context. The objective of this study is to evaluate the impact that this pandemic has had on the mental health and psychological well-being of higher education students. To this end, a questionnaire survey was applied to undergraduate students in Social Work at the Instituto Politécnico de Portalegre, as well as an interview with the institution's psychologist. This study is part of the qualitative research paradigm and is descriptive-exploratory. The results point to the importance of, at all times in academic life and particularly during times of uncertainty and crisis, as was the case with the COVID-19 pandemic, developing psychological, as well as social, support for Higher Education students. The offices that provide psychological support, as well as social support in Higher Education institutions, play an essential role in the well-being of students.
El trabajo orientado a la red de las supervivientes de violencia de género en los SIE del Área Metropolitana de Barcelona
https://hdl.handle.net/10481/86410
El trabajo orientado a la red de las supervivientes de violencia de género en los SIE del Área Metropolitana de Barcelona
Alzaga-Artola, Aitor
En 2021, 21.857 denuncias por violencia de género fueron interpuestas en Cataluña. En este contexto, la Generalitat de Catalunya dispone de diferentes servicios de atención y recuperación para las supervivientes de violencia de género. No obstante, numerosos estudios en el ámbito de la superación de la violencia de género han reflejado que este tipo de servicios no suelen ser prioritarios para las mujeres que están atravesando esta situación, debido a razones como, por ejemplo, el aislamiento de sus redes de apoyo. Esta investigación se centra en los Servicios de Intervención Especializada (SIE) y pretende, por un lado, analizar cómo realizan el Trabajo Orientado a la Red para acabar con el aislamiento de las supervivientes y superar la violencia de género y, por otro lado, identificar los desafíos y oportunidades que han encontrado en esta tarea. Para ello, se han realizado entrevistas a tres de las cuatro directoras de los SIEs del Área Metropolitana de Barcelona. Según los resultados obtenidos de dichas entrevistas, los tres SIEs cumplen, en gran medida, las cinco dimensiones del Trabajo Orientado a la Red y se ha destacado el poder transformador de la comunidad en la recuperación de las mujeres de la situación de violencia de género.; Gender-based violence is a community problem, that is, all members of the community have the responsibility to prevent, overcome and eradicate it. In 2021, 21,857 gender-based violence complaints were filed in Catalonia. In this context, the Generalitat of Catalonia has different care and recovery services for survivors of gender violence. However, numerous studies in the area of overcoming gender violence have shown that this type of service is not usually a priority for women who are going through this situation, due to reasons such as the isolation of their support networks, victimization and loss of agency, among others. This research focuses on Specialized Intervention Services (SIE) and aims, on the one hand, to analyze how they carry out Network Oriented Work to end the isolation of survivors and overcome gender violence and, on the other hand, identify the challenges and opportunities they have encountered in this task. Qualitative interviews were conducted and three of the four directors of the Metropolitan Area of Barcelona participated. Key findings show that all three largely meet the five dimensions of Network-Oriented Work and have highlighted the transformative dimension of community participation in women’s recovery from gender-based violence.