@misc{10481/41741,
year = {2015},
month = {6},
url = {http://hdl.handle.net/10481/41741},
abstract = {Este proyecto está destinado a un grupo de sujetos de la asociación borderline de Granada, con edades comprendidas entre 18 y 25 años.
Una vez fundamentado este trabajo con autores relevantes en la temática que nos ocupa, abordamos un análisis de necesidades y priorización de estas. Se ha llegado a la conclusión de que dichos destinatarios no muestran en su día a día habilidades sociales básicas como puede ser un simple saludo o dar las gracias.
Por ello se procurará fomentar aspectos básicos para sus relaciones con los demás, promoviendo a través de esto su autonomía diaria con sesiones sencillas. Aunque aparentemente estas pueden parecer no estar acordes con su edad, hay que entender que a estos sujetos con inteligencia límite les es más dificultoso.
Por lo tanto se han elaborado una serie de actividades, a través de las cuales, se pretende que los sujetos partiendo del trabajo en equipo mejoren sus habilidades sociales más básicas.},
organization = {Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación. Grado en Pedagogía},
keywords = {Inteligencia límite},
keywords = {Inteligencia Borderline},
keywords = {Habilidades sociales},
keywords = {Interacción social},
keywords = {Limited intelligence},
keywords = {Borderline intelligence},
keywords = {Social skills},
keywords = {Social interaction},
title = {Fomento de habilidades sociales en sujetos con inteligencia límite o Borderline},
author = {Pintor García, Rocio},
}